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【产教融合】以产业需求为号角,以产教融合为路径——我院集成电路技术专业9月首招,剑指区域“芯”人才短板

来源: 编辑:覃启路 作者: 发布时间:2026-06-01 16:58:25 浏览量:

面对集成电路产业“卡脖子”困境与广西区域产业链人才紧缺的困境,南宁职业技术大学智能工程学院宣布:集成电路技术专业将于今年9月首次招生。该专业的设立,不仅回应了国家战略性产业对高素质技术技能人才的迫切需求,也标志着学院“以赛促教、产教融合”的办学模式迈入新阶段。

产业呼唤“芯”人才,专业布局正当时

集成电路产业是支撑经济社会发展的战略性、基础性产业。近年来,广西将新一代信息技术列为重点发展领域,但芯片设计、制造、封装测试等环节的一线技术人才缺口巨大。智能工程学院院长表示:“我们必须把专业建在产业链上,为区域产业培养‘下得去、留得住、用得上’的匠才。”经过前期充分调研与论证,学院依托工科优势成功申报集成电路技术专业,2026年秋季首次招生。

新专业的底气,源于已有的成功探索

以赛促教,标准先行。3月15日,学院智能产品开发与应用专业学生参加广西职业技能大赛集成电路赛道,一举夺得自治区级银奖。学院将大赛所体现的行业前沿技术、岗位能力要求全面融入日常教学,形成了可迁移的课程建设经验。这一模式将直接应用于集成电路技术专业,确保新生入学即对接行业标准。

广西职业技能大赛集成电路赛道团队合照

走进产线,企业认可。5月29日,学院组织40余名学生赴广西华芯振邦半导体有限公司参观核心产线。同学们实地观摩了集成电路封装测试流程,并与首批参与“华芯振邦现场工程师”项目的学长交流。令教师团队惊喜的是,活动后全体学生主动报名参加企业面试,充分体现了产教融合的吸引力与学生的职业认同感。

学生参观华芯振邦现场

集体合影

校企共商,机制落地。学院教师与华芯振邦团队多次洽谈,双方已在共建课程体系、共育“双导师”团队、共同开发实训项目上达成共识。这些实质合作为新专业铺设了“入学即入职”的轨道。

校企双元,育训结合共育集成电路紧缺人才

据专业负责人介绍,集成电路技术专业将实施“校企双元、育训结合”的培养模式:一、课程共建,将企业岗位标准、职业技能等级证书要求融入模块化课程,开发基于真实工作任务的活页教材。二、组建双导师团队,学校专任教师与企业工程师联合授课、共同指导实习实训,实现“课堂——产线”零距离。三、实训项目同创,依托华芯振邦等企业真实产线,建设校内虚拟仿真实训中心与校外跟岗实训基地。下一步,双方将探索订单班、现代学徒制等深度合作模式,优先面向集成电路技术专业新生组班,企业提前锁定人才,学生实现高质量就业。

智能工程学院相关负责人表示,未来三年,学院将以集成电路技术专业为增长点,持续强化“以赛为引领、产教融合为路径”的办学特色。计划到2026年,建成一支高水平“双师型”教师队伍,建成校内集成电路封装测试实训中心,与3家以上区域头部企业建立稳定合作关系,力争在省级以上技能大赛中再获突破。“我们要努力为区域集成电路产业培养更多踏实肯干、技能过硬的技术技能人才。

供稿:智能工程学院陈明

一审一校:智能工程学院艾妮

二审二校:智能工程学院曾鹏

三审三校:智能工程学院伍贤洪